編者按 寒假,，雖然是孩子們放松休息的時(shí)間,，但也是他們成長(zhǎng)的重要階段,。閱讀課外書(shū)籍,、學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言技能,，豐富知識(shí)儲(chǔ)備,；參加繪畫(huà),、舞蹈或體育運(yùn)動(dòng),，提升審美能力和身體素質(zhì),；參與家務(wù)勞動(dòng)、陪伴家人,，既培養(yǎng)家庭責(zé)任感,，也增進(jìn)了親子關(guān)系……假期，孩子們的成長(zhǎng)不放假,。通過(guò)合理安排,，孩子們不僅能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,，還能為新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

春節(jié)臨近,，年味漸濃,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)年的方式可能是走親訪友,、運(yùn)動(dòng)休閑,、游山玩水等等。記者在宿城走訪了解到,，不少中小學(xué)生選擇在這個(gè)假期品味書(shū)香,，過(guò)一個(gè)有文化味的歡樂(lè)年。

圖書(shū)館里閱讀氛圍濃

“這里的閱讀氛圍很濃,，寒假開(kāi)始,，我就經(jīng)常過(guò)來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí),，給自己充充電,，感覺(jué)非常好！”1月19日下午,，在市圖書(shū)館里看書(shū)的中學(xué)生張萌萌說(shuō)道,。

張同學(xué)告訴記者，自己從小喜歡閱讀文學(xué)名著,，媽媽就給她辦了一張市圖書(shū)館的借閱卡,。因?yàn)榧倨诶锇滋旄改敢习啵蝗嗽诩?，時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊,，所以就來(lái)圖書(shū)館了。這里的書(shū)籍很多,，可以挑選一些自己喜歡的借閱,。同時(shí)，當(dāng)看到別人都在靜靜地閱讀書(shū)籍,、做筆記,，潛移默化中自己的學(xué)習(xí)興趣也就提上來(lái)了。

據(jù)市圖書(shū)館工作人員介紹,，寒假以來(lái),，前來(lái)借書(shū)、閱讀的中小學(xué)生明顯增多,。孩子們愛(ài)看的書(shū)籍主要有繪本類,、童話類和名著類，有不少中學(xué)生還會(huì)在自習(xí)室內(nèi)寫(xiě)作業(yè)。為了滿足廣大讀者的假期充電需求,，在春節(jié)假日期間,，館內(nèi)會(huì)照常開(kāi)放。

除了市圖書(shū)館外,，城南公園圖書(shū)館,、埇橋區(qū)圖書(shū)館等公共閱讀空間，在這個(gè)假期里的人氣也很旺,?！拔壹易≡诟浇^(qū)，步行只要幾分鐘,，來(lái)這里很方便,。放假了，爺爺奶奶在公園鍛煉,，我就在這里看書(shū),。”城南公園圖書(shū)館里,，手捧一本童話書(shū)的小學(xué)生瑤瑤對(duì)記者說(shuō)道。

“壓歲書(shū)”承載滿滿愛(ài)意

“媽媽,，今年春節(jié)我不要壓歲錢了,，想要一些壓歲書(shū)可以嗎？”寒假伊始,，八年級(jí)的陳明軒就把一張書(shū)單遞給了母親,。

陳同學(xué)告訴記者，以往過(guò)年父母都是給壓歲錢,，拿到以后就隨意花費(fèi)了?，F(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，想給父母節(jié)省些開(kāi)支,，決定不要壓歲錢了,。列出的這份書(shū)單是結(jié)合老師推薦的、對(duì)自己成長(zhǎng)有益的,?！昂⒆舆@么懂事，讓我感到心里暖暖的,?！眿寢屚跖繚M口答應(yīng)了孩子的要求。

“我侄女剛上小學(xué),，正是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的黃金期,，選購(gòu)一些適合小學(xué)生看的書(shū)籍，打算年初二回娘家時(shí)給她當(dāng)壓歲書(shū)！”1月18日上午,，宿城新華書(shū)店里市民李莉正精心挑選著一摞圖書(shū),。

記者在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)和李女士有類似想法的市民還有很多,。他們有的是一個(gè)人,，有的帶著孩子，在兒童讀物區(qū)仔細(xì)翻看,，認(rèn)真挑選,。一些家長(zhǎng)告訴記者，多讀書(shū)可以讓孩子增長(zhǎng)知識(shí),、滋養(yǎng)精神?，F(xiàn)在很多人在過(guò)年期間，會(huì)給孩子送“壓歲書(shū)”,，收到書(shū)籍的孩子們也會(huì)非常開(kāi)心,。

“我媽媽是一名老師，每年過(guò)年她都會(huì)送書(shū)給我,。去年是一套童話書(shū),，我非常喜歡。今年我期待得到一套古典名著,?！鄙闲W(xué)三年級(jí)的許若若說(shuō)道。拿到壓歲書(shū)后,，她立刻翻看起來(lái),，有不懂的地方，還和媽媽一起討論,。她說(shuō)：“有了壓歲書(shū),，我不僅能學(xué)到很多知識(shí)，而且可以感受到媽媽的愛(ài),，真的很棒,！”

讓書(shū)香陪伴孩子成長(zhǎng)

“對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，在假期里適當(dāng)閱讀課外書(shū)籍,，可以積累知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高思維能力,。因此,，我們學(xué)校非常重視閱讀工作，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們參加寒假閱讀實(shí)踐,?！彼拗菀恍〗逃瘓F(tuán)黨委委員,、副校長(zhǎng)楊卓莉說(shuō)。

對(duì)于寒假期間的書(shū)籍選擇,，楊卓莉建議要結(jié)合興趣,、兼顧學(xué)科。如果孩子喜歡冒險(xiǎn)故事,，可以先挑選《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,，激發(fā)孩子的閱讀積極性。同時(shí),，要拓寬閱讀范圍,，可以選擇數(shù)學(xué)類讀物《數(shù)學(xué)幫幫忙》系列，科普類書(shū)籍《神奇校車》等,。

書(shū)籍選定后,，要根據(jù)寒假時(shí)長(zhǎng)和孩子的日常閱讀速度，制訂一份詳細(xì)的閱讀計(jì)劃,。每天固定安排一定的閱讀時(shí)間,，如早上30分鐘或晚上40分鐘，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

孩子們?cè)陂喿x的過(guò)程中,，要精讀與泛讀結(jié)合。經(jīng)典書(shū)籍逐字逐句地精讀,，理解文章的含義,、結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作手法等,，還可以做批注、寫(xiě)讀書(shū)筆記,。對(duì)于一些趣味性較強(qiáng),、信息量大的書(shū)籍，可以進(jìn)行泛讀,，快速瀏覽獲取主要內(nèi)容,，擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí),，摘抄描寫(xiě)人物外貌,、動(dòng)作、心理和景物的好詞好句,，定期回顧摘抄的內(nèi)容,，并嘗試在自己的寫(xiě)作中運(yùn)用。

楊卓莉說(shuō),，對(duì)于一些內(nèi)容豐富,、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的書(shū)籍,，建議家長(zhǎng)和孩子交流讀后感受，幫助孩子制作思維導(dǎo)圖,。以故事的主要人物,、情節(jié)發(fā)展、主題思想等為節(jié)點(diǎn),，繪制出清晰的圖表,，有助于孩子梳理書(shū)籍內(nèi)容，加深理解和記憶,。還可以鼓勵(lì)孩子積極參加社區(qū)閱讀活動(dòng),，通過(guò)朗誦比賽、圖書(shū)交換等,，讓孩子結(jié)識(shí)更多熱愛(ài)閱讀的小伙伴,，拓寬視野，激發(fā)閱讀興趣,。

“寒假期間,，希望孩子們都能夠享受一段充實(shí)而有意義的閱讀時(shí)光，讓閱讀成為他們成長(zhǎng)道路上的良師益友,?！睏钭坷蛘f(shuō)。■ 文/王云