以法治方式將愛國主義教育引向縱深
《中華人民共和國愛國主義教育法》已由十四屆全國人大常委會第六次會議于2023年10月24日表決通過,,自2024年1月1日起施行,。這部法律旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神,,以法治方式將愛國主義教育引向縱深,。
愛國主義是一個嚴肅的話題。中華民族歷經(jīng)數(shù)千年風雨滄桑而光彩依舊,,有賴于一代又一代華夏子孫始終心懷對國家的熱愛,。從《禮記》中的“茍利國家,不求富貴”,,到陸游的“位卑未敢忘憂國”,,從《左傳》中的“臨患不忘國,忠也”,,到秋瑾的“無限傷心家國恨,,長歌慷慨莫徘徊”,愛國主義精神貫穿了中國歷史全過程,,成為全體國人共同的信仰與追求,。正是這樣的信仰,,使中華民族凝聚為一個共同體,歷經(jīng)歲月磨礪,,經(jīng)受憂患艱難,,始終屹立不倒。
正因如此,,全國人大通過愛國主義教育法,,不僅是對法治建設的完善,更是一種價值層面的“明確”和“感召”,。愛國主義精神不是空談,,每一個中國公民都有責任去繼承和實踐,這種對于國家和民族的熱愛,,應該成為國人精神生活中的“鹽”和“糧食”,,成為無處不在的“空氣”和“水”。
為了深化這種“莊嚴的愛”,,國家采取了法制化,、程序化和規(guī)范化的手段,將抽象的愛國主義要求轉化為具體的愛國主義精神引領,,將模糊的愛國表述轉化為清晰的愛國界定,,將泛化的愛國精神轉化為法治化的精神要求。愛國主義教育法明確了愛國主義教育的內(nèi)涵,、目標,、指導思想和總體要求,規(guī)定了領導體制,、工作原則,、教育內(nèi)容,、各部門的工作職責,,以便向不同群體和對象開展愛國主義教育。這為深入開展愛國主義教育提供了制度保障,、機制保障,,確保在社會各個行業(yè)和每個角落,都能高揚起愛國主義的旗幟,。
青少年是祖國的未來和民族的希望,。在學校和家庭廣泛開展愛國主義教育,讓青少年從小建立對國家民族的赤誠情感,,關系重大,。“將愛國主義教育貫穿學校教育全過程”“將愛國主義教育內(nèi)容融入各類學科和教材”“把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設和學校各類主題活動”“把熱愛祖國融入家庭教育”等規(guī)定,,需要一一落實到位,。
堅定地捍衛(wèi)愛國主義精神,還必須對惡意貶損國家和民族的行為進行打擊。近年來,,互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一些亂象,,有的歪曲、丑化英雄人物,,有的侮辱國歌,、國旗、國徽等國家象征,,依法對這些不良行為進行懲處,,才能讓愛國主義精神遍及社會,傳承不息,。
■ 耿銀平
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