侯梅是宿州二中老師，是宿州市歷史學(xué)科帶頭人,、安徽省教育專家?guī)斐蓡T、國家二級(jí)心理咨詢師,。參加工作以來,，她始終堅(jiān)守作為人民教師的“初心”，深耕教育事業(yè)30載,，在平凡的崗位上甘做教育事業(yè)的“螺絲釘”,， 用汗水和努力寫下屬于自己的“光陰故事”，贏得了學(xué)生的愛戴,、家長的信任和同事的好評(píng),。

1994年，侯梅從安徽師范大學(xué)畢業(yè),。即將踏上工作崗位時(shí),，她鄭重許下承諾：像關(guān)心自己的家庭一樣關(guān)心學(xué)校，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無私奉獻(xiàn),；像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，為人師表,、言傳身教,。她堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，把課程思政和歷史教學(xué)相融合，聚焦校園文化課程建設(shè),，深入調(diào)查研究,，探索創(chuàng)新教學(xué)方式，取得較好的教學(xué)效果,，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”和“教學(xué)骨干”,。

2021年8月，根據(jù)學(xué)校工作安排,，侯梅到雪楓中學(xué)校區(qū)負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué)工作,。她立足本職、恪盡職守,，不僅出色完成教育教學(xué)任務(wù),，還經(jīng)常和班主任、任課教師進(jìn)行溝通,，聽取大家的意見和建議,，力求學(xué)校工作得到穩(wěn)步提升。

為了更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作,，侯梅通過自學(xué)考取了國家二級(jí)心理咨詢師證書,，并主動(dòng)將心理學(xué)專業(yè)知識(shí)與學(xué)校管理、班級(jí)管理,、課堂教學(xué),、家庭教育指導(dǎo)結(jié)合起來，將知識(shí)教學(xué),、品格教育,、心育教育相結(jié)合，挖掘調(diào)動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)資源，多方共進(jìn),、合作發(fā)力,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生存,。

作為婦聯(lián)界別的政協(xié)委員，侯梅在做好本職工作的同時(shí),，積極履行政協(xié)委員職責(zé),。近兩年,，她圍繞青少年心理健康成長這一主題，撰寫了《關(guān)于加強(qiáng)青少年品格教育的提案》《關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的提案》《關(guān)于加強(qiáng)我市青少年戶外拓展基地的建議》《關(guān)于加強(qiáng)我市中小學(xué)心理健康教育建議》《關(guān)于加強(qiáng)我市農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育建議》等,。

借助“慧教委員工作室”這一平臺(tái),，侯梅積極推廣和踐行中小學(xué)心理健康教育。近兩年,，她接受個(gè)人心理咨詢求助400人次,，時(shí)長達(dá)1000多個(gè)小時(shí)；開展家庭教育指導(dǎo)講座6場,，教師心理輔導(dǎo)拓展活動(dòng)和講座6場,，青少年心理健康講座12場，團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)26場,。此外,，她還積極參加社會(huì)公益志愿者活動(dòng)，組織學(xué)生為邊遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童捐書,，募集圖書2000余冊(cè),，讓溫暖溢滿校園。

癡心一片終不悔,，只為桃李競相開,。“我將仰望星空心懷夢想,，腳踏實(shí)地努力前行,，始終用滿腔熱情詮釋政協(xié)委員和教育工作者的情懷和風(fēng)采?！焙蠲氛f,。記者 馬競