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向植物敞開生命的風景

——讀臧棣詩集《詩歌植物學》
2022-09-14 15:33來源:拂曉新聞網(wǎng)--拂曉報作者:

在臧棣新近出版的詩集《詩歌植物學》(江蘇鳳凰文藝出版社2021年11月出版)中,,我們迎面與各種植物相遇。這些詩歌植物參差錯落,、葳蕤繁茂,,并迫使我們重新審視自身和植物的關(guān)系?!靶涯咳缥覀儚牟恢?我們從前有一個綽號叫盲人?!?/span>

在現(xiàn)代的城市景觀中,,植物和生命的關(guān)系已經(jīng)變得若即若離。植物蛻化為街邊的行道樹,、公園中修建得整齊的觀賞花草,,或者偶然在轉(zhuǎn)角處掙扎生長的雜草,它們作為一種對象化的存在,,點綴在審美和生活的邊緣,。它們不再像詩經(jīng)時代的植物一樣,是我們愛情,、勞作和征戰(zhàn)的起興與見證,,緊緊嵌入我們的生活。而臧棣的這部作品,,再次激活了植物對生命的意義,。植物作為生命的存在境域,再次在詩歌中得以澄明和彰顯,。從對象化的植物前退身而出,,重返生命與植物互滲互喻的現(xiàn)場,《詩歌植物學》提供了一片繁茂的熱帶雨林,,讓讀者置身其中,。

《詩歌植物學》共三卷,291首詩,,可以看作向“詩三百”略顯謙恭地致敬,。其中卷一127首詩歌,主要寫花草類植物,;卷二89首詩歌,,主要寫木本類植物;卷三75首,主要寫可食用的植物,。臧棣對于自然主題,、自然意象的書寫極為偏愛,但是,,當植物上升到“學”時,,我們就不能夠再將《詩歌植物學》中的植物僅僅看作“自然意象”。這部詩集不僅是多首書寫植物的“詠物詩”合集,,而且是以一種整全與系統(tǒng)的想象力對生命中的植物進行的詩歌觀照與秩序整合,,這些詩歌植物最終建構(gòu)了一種完整的生命生態(tài)。

作為詩歌的植物學,,臧棣在詩集中展現(xiàn)了細節(jié)的發(fā)現(xiàn)力,。詩歌植物學無法用科學的語言去定位植物的科屬特征,而是用想象力去發(fā)現(xiàn)甚至發(fā)明植物新鮮的細節(jié)美,。這種細節(jié)在臧棣的詩中比比皆是,。比如《青蒿簡史》中,“在這些菊科植物身上,,絕對的清香/從來就沒被地方性迷惑過,。”像這樣的細節(jié)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明彌漫在詩集中,,成為詩歌植物學的氤氳底色,。在更深層的意義上,這種細節(jié)的想象力發(fā)現(xiàn),,更多指向一種生命和植物的生成性關(guān)系——此時此刻,,植物向生命閃現(xiàn)它之所是!這是一種即時的觀看,,也包含著一種臧棣稱之為靈視的“看”,,一種集洞見、見識,、直覺,、異想、視野于一體的觀看,。正是觀看,,才能從慣性的生存中開辟出另一個鮮活的植物學世界。

作為生命的生態(tài)學,,臧棣在詩集中展現(xiàn)了一種涵括萬有的包容力,。從高貴的紅梨到卑微的狗尾巴草,從挺拔的烏欖樹到蕭蕭的枯枝敗葉,,從生與死的糾結(jié)中提煉出櫻花的美到魔術(shù)表演生命尾聲的檸檬,,從“時間像一口綠色的鐘”的脆弱黃瓜到“腰身纖細,,綠得令翡翠都有點嫉妒”的韭菜,臧棣展現(xiàn)了所遇皆詩的創(chuàng)作活力與包容力,,甚至僅僅在《文化人類學考試入門》一首詩中,,臧棣就涵括了35種植物,,展示了詩人處理植物素材的筆力,。所遇皆詩,絕不僅是勤奮能夠解釋的,,而且展示出詩人涵括萬有的胃口與語言更新的能力,。就像臧棣所說,在素材的意義上,,詩無所不在,。詩可以在任何事物中找出并還原它自己。在詩集中,,詩人則在所見所遇的植物中找到并還原了植物自身,。所有的植物,在詞語中,,回歸到屬于自身的位置。正是這種植物的各得其所,,才使生命的生態(tài)學成為可能。只有細節(jié)的發(fā)現(xiàn)力構(gòu)不成洋洋的詩歌植物學大觀,,還必須有這種思接千載,、視通萬里的涵括力與整合力,這樣才能在詩歌中容納下一片繁茂的,、熱帶雨林般豐沛的植物學園林,。也只有在這樣的詩歌植物學的世界中,我們才可能“更深刻更持久地為大自然迷人的真相所感動”,。

《詩歌植物學》展現(xiàn)的是植物,、詞語與生命的互滲與互喻,其中,,詞語,或者說語言的技藝,,不僅是聯(lián)通植物與生命感覺的通道,,而且是植物與生命互滲互喻的鮮活戰(zhàn)場?;蛘哒f,,只有在詞語展示的場域中,植物與生命的互滲互喻才是可能的,。由此,,詩歌的植物學翻轉(zhuǎn)為植物的詩歌學,對《詩歌植物學》的閱讀則從“多識于花鳥草蟲之名”的古典閱讀翻轉(zhuǎn)為“剝洋蔥剝到的空無/恰恰是對我們的一次解放”的閱讀解放術(shù),。在作品中,詞語與植物互滲互喻成為符號他者,,并銳利地楔入詞語與生命互滲后的抒情主體,。詞語與植物、詞語與生命,、植物與生命的相互滲透不是為了凝固成一種生命感覺,,而是向讀者發(fā)出邀請,。對《詩歌植物學》的閱讀不是為了重新將臧棣的那些新鮮的比喻進行印證與重復,而是獲得一種指引:在與植物相遇的瞬間,,植物,、詞語為生命敞開了一個生動的出口,在那里,,我們將重建屬于自己的植物世界與生命生態(tài),。

□田一坡

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